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Minia CB

Le formulaire

Accompagnez vos apprenants dans la lecture et le remplissage d’un formulaire afin de renforcer leur autonomie dans les démarches du quotidien.

Description

Niveau : degré 1
Durée indicative : 5 x 40 min
Dossier : 5 déroulés pédagogiques au format PDF, un accès à une ressource authentique et des fiches matériels
Ressource : visuel

Objectifs fonctionnels de réception:
– Comprendre un formulaire
1- Repérer la structure générale (Titre, sous titre)
2- Repérer les espaces de complétion (lignes, cases pour lettres et cases à cocher, zones à remplir obligatoirement, sélection dans un menu déroulant)
3- Comprendre les items de demande d’information

Objectifs fonctionnels de production:
– Compléter de manière appropriée un formulaire avec ses informations personnelles
1- Mener les actions attendues dans un formulaire (cocher, écrire, remplir les espaces obligatoires)
2- Écrire ses informations personnelles en autonomie

Lexique travaillé

  • à lire : formulaire, nom, prénom, date, commune, naissance, pays, sexe, domicile, code postal, fait à, numéro, signature
  • à écrire : informations personnelles

Grammaire

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